Sergio Rueda's Blog

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Latest Articles in this Channel:

09/05/10--19:36: Ontología del aprendizaje (chan 1458686)

Enseñar y aprender son actos separados el proceo enseñanza aprendizaje en una generalización errónea. El pensamiento en primitivo y su perfeccionamiento es el aprendizaje. Es un nuevo ciclo que se retroalimenta colectiva e individualmente.


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Construyendo Una Idea

10/25/10--16:52: Paradigmas educativos (chan 1458686)

La sociedad como sistema global, define y modela los subsistemas. Eso no implica que un análisis crítico permita redefinir modelos que busque la diferenciación como una dinámica generativa propia que produce cambios y redirecciona algunos susbsistemas para adaptar la funcion social de la educación hacia nuevos fines. Axiologías en la finalidad de la educación pueden actuar como un Bioética que humanice el protecto educativo más trascendente.


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11/05/10--14:38: El PC reemplazará al docente…? (chan 1458686)

Cuando he tenido la oportunidad de acercarme a escenarios donde escuchan profesores y maestros las propuestas de las innovaciones tecnológicas, observo de manera generalizada algunas preocupaciones que son relativamente comunes en la mayoría de los docentes. Algunas de ellas son: ¿Puedo aprender a manejar estas tecnologías?, ¿Tendrán todo los estudiantes computadores para estudiar en casa?, [...]


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11/09/10--07:32: LA INSTITUCIÓN Y LA PERSONA (chan 1458686)

Empiezo sentirme cansado frente a los comentarios de prensa, de opinión pública y política del entorno,  ante el bochornoso conflicto de intereses que en nada honra la idoneidad profesional, ni la responsabilidad de los cargos. Intento hacer un ejercicio de ciudadanía, el cual me permite poder dar los calificativos correctos en las condiciones correctas a [...]


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02/02/11--07:25: UN PRODUCTO LLAMADO HIJO (chan 1458686)

La calidad es un concepto complejo pero no complicado. En la educación hay que verlo de forma simple para que se construya y se pueda evaluar y así saber el valor agregado que se obtiened.


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02/27/11--18:49: ENSEÑAR Y APRENDER SON PROCESOS DISTINTOS (chan 1458686)

No es menester ser un investigador acucioso, para encontrar un escenario de observación que permita ver como se comporta el hombre que apenas gatea antes de aprender a caminar. Un bebé cuando se encuentra una bolsa de plástico. La encuentra sonora, elástica, la llevan la boca, se la pone enfrente a sus ojos, intenta mirar [...]


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05/23/11--15:06: Cibernética Calidad y Aprendizaje (chan 1458686)

La educación cambiará inexorablemente cuando madure el proceso de la virtualidad. El docente actual perderá alcance y control y el aprendiz gará capacidad de conocimiento compartiendo y debatiendo con apertura global de conocimiento. La pedagogía actual tiene limites porque solo procura la eficiencia den la transmisión de saberes y la medición de lo enseñado. Lo aprendido será evaluadopor el entorno social y productuvo depediendo de la pertinencia y no de los costos invertudos en aprender.


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dalimontremolle

06/29/11--21:33: PODERES PELIGROSOS (chan 1458686)

La historia de la humanidad está plagada de eventos que de manera horrorosa han quedado marcados como hitos que permanecen en el recuerdo de eventos que jamás debieron ocurrir. En Grecia las guerras pírricas, en Roma y la historia de Jerusalén la muerte de los inocentes hijos primogénitos, en la edad media las guerras entre [...]


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Capo

Tetas

Mafia

08/14/11--08:27: Sobre una antigua actualidad (chan 1458686)

Cada vez es menos un secreto para la mayoría de las personas, que es posible identificar un conjunto de "sistemas educadores". Es un tanto ingenuo seguir pensando que las instituciones educativas podrá abrogarse el monopolio de las fuentes del conocimiento y de la formación. El invento llamado "escuela", adquiere un especial  auge hace unos 400 [...]


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Fuerza_del_Paradigma

10/17/11--19:19: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SUS CREENCIAS (chan 1458686)

Cuando se habla de las características de calidad de un producto, es importante direccionar la publicidad y sus mensajes, hacia los usuarios que serán los consumidores de dicho producto o servicio. Cuando pensamos en la calidad, para los servicios de la educación básica y media, debemos entender que el concepto o es complejo, y por [...]


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Calidad